Перемещение точки фиксации путем
Наши данные показывают, что в освещенной камере только у трети детей в возрасте 4 месяцев отмечается адекватное направление взора, при отдаленности сигнала на 30° от центральной ямки, а в возрасте 6 месяцев это установлено у всех исследуемых детей. Таким образом в конце первого полугодия жизни ребенка зона периферического зрения уже значительно расширена. Она может воспринимать сигналы, расположенные более чем в 30° от центральной ямки сетчатки.
Адекватное перемещение взора с одной точки фиксации на другую требует, помимо полноценного функционирования периферического зрения, еще и правильного формирования эффекторной двигательной реакции глазных яблок. У детей 4 месяцев и у некоторых полугодовалых детей оно совершается посредством двух-трех последовательных скачков, из которых первый самый большой. У детей 6-месячного возраста адекватное перемещение может выполняться и за счет одного более крупного скачка, за которым в некоторых случаях может следовать еще небольшой корригирующий скачок.
Перемещение точки фиксации путем только одного скачка свидетельствует о совершенствовании механизма регуляции движения глаз. Это свидетельствует о наличии возможности предварительного точного программирования необходимой амплитуды предстоящего скачка. Если основной скачок не был точным, то посредством зрительной обратной информации определяется размер корригирующего скачка. Такая координация еще более сложна, если иметь в виду, что вместе с глазами двигается и голова. Движения головы способствуют направлению глаз к соответствующему сигналу. Чем больше амплитуда движения головы, тем меньше движение глаз, которое предстоит совершить.
У детей в возрасте 4 месяцев скачкообразные движения глаз, фиксирующие зрительный сигнал, отмечены спустя 0,33-0,50 сек после начала сигнала (латентный период). В возрасте 6 месяцев и старше, если сигналы подаются ритмично (левый -- правый), после некоторого обучения возможна компенсация латентного периода и появление скачкообразных движений одновременно с подачей сигнала. Такое предварительное реагирование мы обозначаем термином антиципация, который и будем употреблять впредь. Развитие механизма антиципации имеет важное значение для совершенствования зрительно-двигательной координации.
| < Предыдущая | Следующая > |
|---|
.jpg)
.jpg)
.jpg)
| изучение лечение больных раком легкого |
| Основа трудовой экспертизы |
| Аналогичные рассуждения |
| Спагетти с творогом |
| Проходимость шейки мочевого пузыря |
| Развитие антиципации как механизма регуляции |
| БЫТЬ СЧАСТЛИВОЙ - И ТОЧКА ПОЧЕМУ ОН НЕ ПРЕДЛАГАЕТ ЗАМУЖ Ну когда же это случится... |
| Показания к операции |