Ребенка усаживали на детский стульчик и на. расстоянии 1 м перед его глазами помещали красные сигнальные круглые лампочки, диаметром 4 см. Исследование проводилось в двух вариантах. Первый - с неподвижными сигналами: последовательное, ратимическое зажигание двух неподвижных лампочек, расположенных на расстоянии 15 и 30° одна от другой, по отношению к циклопическому глазу ребенка. Второй - с подвижными сигналами: движение одной лампочки по прямолинейной горизонтальной траектории с постоянной скоростью 12 и 30° сек направо и налево на расстоянии 30° также по отношению к циклопическому глазу ребенка.
Скачкообразные движения наблюдались при предъявлении как неподвижных, так и подвижных сигналов. Нами учитывались и оценивались движения глазных яблок с амплитудой от 2 до 22, как наиболее частые естественные макро движения глаз.
Предварительная обработка этих данных показала, что функции г (а) и со (а) значимо не различаются при подаче неподвижных сигналов, расположенных на различном расстоянии (15 и 30°). Поэтому мы сочли возможным объединить результаты исследований с разным расстоянием сигналов.
В отношении тех же функций не было получено существенных различий и между величинами двух подвижных сигналов, подаваемых с различной скоростью (12 и 30°сс-к), вследствие чего и в этом случае данные были объединены и рассматривались совместно. Дополнительный статистический анализ не показал значимых различий в тех же функциях между величинами, полученными при использовании неподвижных и подвижных сигналов, что дало основание объединить и эти результаты.
На рис. 10 показана зависимость между амплитудой и длительностью скачков. На оси абсцисс нанесены величины амплитуд скачков, а на оси ординат - средние величины их длительности. Из данных можно видеть, что зависимость между указанными величинами носит нарастающий экспоненциальный характер как у детей в возрасте от 1 до 3 лет, так и у детей 5-6 лет. При скачках одной и той же амплитуды продолжительность их была меньшей у более младших детей.
Последующие вычисления показали, что формула Ярбуса предложенная им для взрослых людей применима для выражения зависимости указанных параметров и у детей, но при соответствующем изменении коэффициента. Для детей в возрасте от 1 до 3 лет эта формула имеет следующий вид. Графически эти формулы выражены в виде сплошной линии.
| < Предыдущая | Следующая > |
|---|
| Форма, детали лица и коррекция |
| Взаимодействие специалиста с другими членами исследовательской группы |
| Молочный коктейль с грецкими орехами |
| Априори |
| 3 дневная диета |
| Согретая кровать |
| Эффективность индометацина |
| ЛЕЧЕНИЕ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТА |