Общая формула
Зависимость между амплитудой и средней угловой скоростью иллюстрирует рис. 11. На оси абсцисс нанесены величины амплитуды скачков, а на оси ординат - средняя угловая скорость. Эти данные показывают, что зависимость между ними носит нарастающий линейный характер. При скачках глазных яблок с одной и той же амплитудой скорость движения больше у детей более младшего возраста. Регрессионные уравнения прямых линий, вычисленные для каждой возрастной группы, имеют следующий вид:
представлены регрессионные линии для обеих групп детей.
При сравнивании регрессионных уравнений обеих возрастных групп видно, что различие между ^-коэффициентами - незначимо, а между А-константами - значимо (/?<0,001). От ^-коэффициента зависит наклон прямой, а от А-константы - ее уровень. Следовательно, наклон регрессионных линий для обеих взрослых групп одинаков, тогда как уровень их различен. При одной и той же величине скачка скорость больше у младших детей.
Полученные результаты позволяют считать, что длительность и средняя угловая скорость являются функциями амплитуды скачкообразных движений глаз. Функция / (а) имеет экспоненциальный характер, а функция (а) - нарастающий линейный характер. При одной и той же амплитуде скачка длительность меньше, а скорость больше у детей более младшего возраста.
Функцию (а) можно рассматривать так же, как экспоненциальную, которая в исследуемых границах имеет линейный характер.
Общая формула будет следующая коэффициент взят из формулы.
Исследуемые функции не зависят существенно от характера сигналов. Они одинаковы при подаче неподвижных и подвижных сигналов. Эти функции не различаются при подаче неподвижных сигналов, расположенных на различном расстоянии, а также и при подаче подвижных сигналов с разной скоростью. Такая независимость исследуемых функций от характера сигналов наводит на мысль о том, что их проявление не является результатом действия специальных регуляционных механизмов, а определяется, прежде всего, динамическими свойствами эффектора - глазными яблоками.
| < Предыдущая | Следующая > |
|---|
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
| Треска с лимоном |
| Интенсивность и глубина непосредственной научной коммуникации |
| два основные типа |
| Последовательность нанесения макияжа |
| Хирургическое лечение |
| Движения рук являются основным средством активного воздействия |
| Биодинамический анализ совершаемых движений |
| РОДИТЕЛИ ЖЕНИХА: В ОДНОЙ КОМАНДЕ ИЛИ В ОППОЗИЦИИ? Муж с прицепом |